编者按：

       贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设和指导，提高教师学科能力和学科素养。将学科能力和学科素养作为教师教书育人的基础，贯穿教师发展全过程，加强中小学学科领军教师培训，培育一批引领基础教育学科教学改革的骨干，精心培育教育家型教师，邯郸市第五中学在行动。

      10月5日上午，在班主任、学科组长会议上，高玉峰校长指出，开学以来，我们每个人都努力工作，为学生的成长、进步，为学校的建设发展做出了自己应有的贡献。特别是班主任和学科组长，更是付出了无比的艰辛劳动，换来了班级稳定，家长信任和学生学习成绩的提升。这是五中的主流，是我校良好社会声誉的根本所在。

       他强调，弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设和指导，既是国家对我们的要求又是学校发展的关键基础性工作。不断总结是不断进步的法宝，“经验+反思”是教师成长的规律，培育一批引领五中教育教学改革的骨干，成长为教育家型教师我们义不容辞。他希望，班主任和学科组长应利用课余时间，认真总结、反思，在学生管理、班集体建设、教学研究、课堂教学、作业管理、自习课纪律、早晚读效果、周测月考成绩等方面的成功经验和问题不足，并细致谋划研究期中考试前具体工作计划和安排。他强调，我们付出的每一份辛苦、所做的每一点努力，都是为了成就学生未来美好的人生。都是在“为党育人，为国育才”，都是伟大而光荣的。正如歌曲《祖国不会忘记》中所唱的：“山知道我，江河知道我，祖国不会忘记我”。学生会记得我，学校会记得我，历史靠我们今天去书写！

       牛相燕书记主持会议。他强调，高校长利用课余时间，站在教育发展的高度，深入研究教育教学中存在的主要问题，以教育家的大智慧为我们提灯辟路、把舵引航，我们要做到研究真问题、真研究问题、研究出真成果，潜心育人、开拓创新，共同为振兴复兴教育，打造邯郸西部教育高地作出更大的贡献！

       随后，开展了班主任德育工作研讨总结汇报大会。教育处、教务处、办公室、各年级工作组成员和主管校长参加会议。

       高一年级德育研讨总结汇报会。

       高二年级德育研讨总结汇报会。

       高三年级德育研讨总结汇报会。

       会后，各主管校长进行点评。

       10月5日下午，开展了学科组长教学工作研讨总结汇报大会。教务处、教育处、高考研究室、办公室、各年级工作组成员和主管校长参加会议。

       高一年级学科组长教学工作研讨总结汇报会。

       高二年级学科组长教学工作研讨总结汇报会。

       高三年级学科组长教学工作研讨总结汇报会。

       会后，各主管校长进行点评。

       活动结束后，老师们纷纷表示，教育家精神不只是抽象的教师“成长标杆、发展底蕴”，而是实实在在落到每一天的教育教学日常，通过本次强师、育师活动的精准指导、总结反思和汇报，明晰了开学以来各项工作的问题、不足和成功经验，并对节后开学和期中前的工作理清了思路、谋定了办法，为大力弘扬教育家精神，提高教师学科能力和学科素养，培育引领基础教育学科教育教学改革的骨干，培养教育家型教师奠定了坚实基础。